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R8年度 5年生
願いを込めて☆七夕の短冊づくり
本日、7月7日は七夕です。教室では、子供たちがそれぞれ短冊に願い事を書き、飾り付けを行いました。
色とりどりの短冊に向かい、「何を書こうかな…」と真剣に考えて鉛筆を動かす子供たち。自分の目標や夢、大切な人へのメッセージなど、心のこもった願い事が教室を鮮やかに彩っています。
友達同士で「どんなこと書いたの？」と見せ合い、お互いの夢を応援し合う温かい姿も見られました。
1組では折り紙係の皆さんが企画から飾り付けまで取り組みました！
みんなの願いが叶うよう、これからも日々の努力や挑戦を一緒に応援していきたいと思います。
音楽「ラ・バンバ」～音の重なりを楽しもう～ 7月3日
5年生の音楽の授業では、音楽専科の先生のご指導のもと、名曲「ラ・バンバ」の合奏に取り組んでいます。
子供たちは、軽快なメロディーを奏でるリコーダーと、全体の響きをどっしりと支える低音楽器のパートに分かれ、専科の先生からそれぞれの楽器の合わせ方のコツを教わりました。
ノリの良いリズムに合わせて体を揺らしながら、みんなで音を紡ぐ楽しさを存分に味わう、充実した時間となりました。
初めての裁縫に挑戦！～みんなで支え合う家庭科の時間～
5年生から新しく始まった家庭科の授業。今、子供たちは初めての「裁縫」にドキドキしながら取り組んでいます。
針に糸を通すこと、そして「玉結び」や「玉止め」など、初めて経験することばかりで最初はみんな大苦戦！しかし、教室のあちらこちらから「こうやると上手くいくよ！」「教えてあげるよ！」などと、自然と声を掛け合い、協力する姿が見られました。
一人で抱え込まず、友達と教え合いながら一針一針丁寧に進める姿は、とても微笑ましく頼もしいものです。
みんなで力を合わせて、少しずつ道具を使いこなせるようになっていく5年生。これからの作品作りがとても楽しみです。
2回目の挨拶運動が行いました。
6月30日から7月1日の朝、今学期2回目となる「挨拶運動」を行いました。
今回も代表委員のメンバーが筆頭となり、靴箱や廊下、階段に立って「おはようございます！」と元気な声を響かせてくれました。リーダーたちの頼もしい姿に引っ張られるように、登校してきた子供たちからも、いつも以上に明るく元気な挨拶が次々と返ってきていました。
回を重ねるごとに、挨拶の輪がどんどん大きく、力強くなっていくのを感じます。
気持ちの良い挨拶で始まる1日は、とても清々しいものです。
これからも、お互いに笑顔で挨拶が交わせる素敵な学校を、みんなでつくっていきましょう。
英語でつくるオリジナル時間割！
5年生の外国語の時間では、様々な「教科」を表す英語の単語を学びました。
「国語はJapaneseか！」「体育はP.E.!」など、発音やスペルを確認しながら、学習を深めていました。
単語を覚えた後は、いよいよお楽しみの「オリジナル時間割づくり」に挑戦！
自分の好きな教科をたっぷり詰め込んだ夢の時間割や、バランスを考えたこだわりの時間割など、一人一人が工夫を凝らして自分だけの時間割を完成させていました。
英語に親しみながら、自分の「好き」を台紙いっぱいに表現する、笑顔あふれるクリエイティブな時間となりました。
図工の時間をのぞいてみよう！「サンドイッチボックス」作りに挑戦中
現在、図工の授業では「サンドイッチボックス」という箱作りの創作活動に取り組んでいます。
今回の授業では、図工の先生から正しい使い方やコツを教わりながら、電動糸のこぎりと手引きのこぎりの2種類の道具に挑戦しています。
はじめは「上手に切れるかな…」と少し緊張気味だった子供たちですが、いざ作業が始まると表情は真剣そのもの。図工の先生たちのアドバイスをしっかり聞きながら、安全に気を配り、慎重に木材を切っていました。
自分の思い描いた形に合わせて道具を使い分ける姿は、まるで小さな職人さんのようです。
どんな素敵な「サンドイッチボックス」が完成するのか、担任も今からワクワクしながら待っています。
雨の日だって楽しさいっぱい6月25日
雨で外に遊びに行けない日が増えてきましたが、教室の中をのぞいてみると、子供たちは自分たちで工夫して有意義な時間を過ごしていました。
友達と机を囲んでカードゲームやボードゲームに熱中し、頭脳戦を楽しみながら笑顔を弾ませている子たち。
その一方で、静かに自分の席に向かい、自主学習の課題やドリル、読書に集中している子の姿もありました。時間を上手に使って、自分の力を高めようとする姿勢がとても立派です。
賑やかに交流を楽しむ時間も、静かに自分と向き合う時間も、それぞれが「今できること」を考えて過ごす、充実した雨の中休みでした。
引き出しを活かして！外国語活動 6月23日
今日の外国語は、1学期の学習を振り返りながら、より自由な会話を楽しむ活動に挑戦しました。
これまでに少しずつ学んできた挨拶や自己紹介、好きなものの表現のどを組み合わせ、その場のやり取りに合わせて言葉を選んで話します。
「次は何を聞こうかな」「次は○○先生（ALTの先生）とやってみようかな」とワクワクしながら、主体的に英語でのコミュニケーションを楽しむ姿が教室のあちこちで見られました。
1学期の学びがしっかりと子供たちの力になり、表現の幅が広がっていることを実感できる、素敵な時間となりました。
2回目の調理自習も大成功！
家庭科の授業で、2回目となる調理実習を行いました。今回は、包丁とガスコンロを使って「ゆで芋」と「青菜のおひたし」作りに挑戦しました。
前回の経験を活かし、器具の準備から片付けまで、どのグループも驚くほど手際よく声をかけ合って進めることができました。「じゃがいもは水から、青菜はお湯から茹でる」というポイントもしっかり意識し、ホクホクのゆで芋と色鮮やかなおひたしが完成！
自分たちで作った料理の味は別格だったようで、みんな満面の笑みで完食しました。
今回学んだ「茹でる」調理の基本を、ぜひお家でも実践してみてほしいと思います。
初めての調理実習
5年生から新しく始まった家庭科の学習で、初めて調理実習を行いました。
ガスコンロの火を調節しながら丁寧にお湯を沸かし、急須を使ってお茶を注ぎました。「お茶の濃さが同じになるように…」と、みんなで声をかけ合いながら慎重に「まわし注ぎ」をする姿は真剣そのもの。自分たちで入れたお茶を口にすると、「おいしい！」「ちょっと苦いな」などと、嬉しそうな笑顔があふれていました。
キャプテン・リノ 5月21日
先日の雨の日、外で遊べない休み時間の教室をのぞいてみると、子供たちが1つの机を囲んで息をのんでいました。人気カードゲームの『キャプテン・リノ』です。折り曲げたカードをビルに見立てて高く積み上げていくゲームですが、「あ、揺れた！」「やばい！」とみんなでハラハラドキドキ。バランスを崩さないよう指先に全集中しながら、室内でのひとときを仲良く楽しんでいました。
挨拶運動と元気な外国語。5月20日
今朝の様子をお伝えします。
5年生から新しく始まった委員会活動。代表委員に選ばれたメンバーは今、「あいさつ運動」を大頑張り中です！
「全校のみんなに元気な挨拶を届けよう！」と、朝から張り切って声をかけてくれています。5年生の元気なパワーにつられて、下級生たちもニッコリ笑顔で「おはようございます！」と返してくれるのが、とても微笑ましい光景です。
そして、教室でも素晴らしい積極性が光っています。
5年生になって、さらにパワーアップしたのが「外国語」の学習です。
ゲームやペアワークを通して、とにかく「英語で話そう！」という気持ちが全面に出ていて素晴らしいです。ジェスチャーを交えながら、友達やALTの先生と生き生きと英語でやり取りする姿からは、学ぶ楽しさが伝わってきます。
【担任・学年より】
いろいろなことに「やってみよう！」と前向きに取り組む5年生の姿に、私たちも毎日たくさん元気をもらっています。ご家庭でもぜひ、学校での頑張りを褒めてあげてください。
体力テストを実施しました。5月13日
先日体力テストを行いました。今回は自分自身の記録測定に加え、2年生の体力テストの測定を5年生がサポートしました。
「頑張れ！」という応援や、優しく丁寧なレクチャーなど、5年生の立派な振る舞いが光りました。下級生を思いやる頼もしい姿をたくさん見せてくれた5年生、本当にかっこよかったです！
また、自分の測定では一瞬の動きに集中し、自己ベスト更新を目指して限界まで挑戦する姿が見られました。自分の記録にこだわる真剣な眼差しと、下級生に向ける優しい笑顔。そのメリハリある態度は、高学年としての自覚と成長を強く感じさせてくれました。心身ともに逞しくなった5年生の今後の活躍が楽しみです。
林業体験に行ってきました！11月13日
1台のバスに乗って、8時半に学校を出発。15分ほどで青梅の森に到着すると「青梅りんけん」のスタッフの皆さんが出迎えてくださいました。
風の子太陽の広場の建物で、林業や間伐、森の大切さなどを教えていただいた後、ヘルメットをかぶり入山です。なぜ、間伐が必要なのか、どの木を間伐するのがよいのか、どの方向に倒せばよいのかなど、その理由をみんなで考えながら時間をかけて1本の22ｍもある「さわらの木」を伐倒しました。「ワーッ。」と子供たちからの歓声が上がりました。伐倒する際には、30人でロープを引き倒したい方向に伐倒できました。
切り倒した木を山から降ろすことも力を合わせて頑張りました。
待ちに待ったお弁当の時間になると、各学級で決めたことを守りながら、グループに分かれて仲良く食事をしていました。お弁当のご準備をありがとうございました。
午後は、伐倒した木をノコギリで一人一人輪切りにし、皮をむきました。自宅で鍋敷きやコースターなど、子供たちのアイデアとご家族との相談で使用していただけたらと思います。
貴重な体験ができました。様々なご準備をありがとうございました。明日は、今日の学習のまとめを行います。しおりを持ってきてください。
保護者の皆さん、さまざまなご準備をありがとうございました。
1年生と共に過ごした50周年記念集会でした！11月12日
秋晴れの空のもと、50周年記念集会が行われました。
5年生は、1年生とペアになって6年生が準備した各お店をまわって遊びました。10日（月曜日）の5時間目に、ペアになる1年生と顔合わせをしていたので、今日は、開会式後にすぐに5年生と1年生がペアになりスタンプラリーを始められました。1年生を優しくリードしながら、1年生もそして5年生自身も楽しむことができました。1年生と共に活動している5年生の姿は優しく、頼りになるお兄さん、お姉さんの姿でした。5年生として活躍しました。
明日は、林業体験です。今日はゆっくり休んで明日元気に登校してください。
御岳移動教室のしおり説明会を行いました！9月12日
9月に入り、行動班、生活班、バスの座席などを決めて、御岳移動教室に向けて準備を開始した5年生です。今週は、班ごとのめあてを決めたり、細かい役割分担や係ごとに集まって確認したりしました。しおりが完成し、11日、12日には、学年集会を開き、しおりを中心に持ち物や行程の確認をしました。熱心に聞き、細かい内容をしおりに書き込み、みんな、御岳移動教室に向けて、準備を念入りに行っています。来週の18日、19日が本番です。三連休のお休みを活用して、持っていく荷物の準備ができるといいですね。合言葉は、「全力・感動・絆！」いくぞ、オー！！
2学期スタート！移動教室に向けて一週間全力で取り組みました！9月5日
9月1日、整列も美しく、子供たちは気持ちよく始業式に臨んでいました。全校代表の言葉は、5年生でした。1組、2組代表になった児童は、落ち着いて、聞き取りやすい速さでしっかりと発表することができました。良いスタートが切れました。
今週は、暑さで外遊びができない日が続いていましたが、教室内で本を読んだり折り紙を折ったり、けん玉をしたり、教室に設置してあるゲームをしたりと、安全に気を付けながら楽しく過ごせていました。
御岳移動教室に向けて、行動班、生活班、バスの座席などを決めました。自分たちで話し合ったり、譲り合ったりして決めていました。お互いが気持ちがよいように気遣いながら話し合う姿が担任として嬉しかったです。
お陰様でしおりが出来上がりました。8日（月曜日）に配布予定です。来週は細かなところまで確認したり、役割分担したり、係ごとに集まって活動したりする予定です。学習も漢字スキルは、1番が終わりました。実り多き秋になっていくよう、健康第一で力を合わせて楽しく活動していきましょう！週末ゆっくり休んでください。
学年スローガン「全力・感動・絆！」いくぞ、オー！！
体力テスト＆音楽集会 5月30日
先週（5月）の話です。毎年行っている体力テストの計測がありました。意識調査のご協力、ありがとうございました。高学年の5年生は、2年生の計測のフォローを行い、ソフトボール投げや、上体起こしなどすべての種目を一緒に行いました。低学年のお世話を行うのは、初めてでしたが、高学年らしくやさしく説明を行えた計測補助でした。頼もしい5年生ですね。
また、5月30日（金曜日）は、音楽朝会を行いました。5年生は、リコーダー演奏「1オクターブのセレナーデ」を発表しました。音楽の時間以外に休み時間も音楽室で練習する姿もあり、練習を重ねました。今日は、5年生全員が一つになり、発表は、大成功。今年の音楽会へつなげたいですね。
高学年として、活躍しました！にじいろ集会！5月23日
本日、にじいろ集会（たてわり活動）で、わかぐさ公園に行ってきました。天候に恵まれ過ごしやすく、公園は新緑にあふれていました。高学年である5年生は、サブリーダー的な役割です。リーダーの6年生の話を聞いて、5年生は低・中学年の児童に声をかけたりサポートしたりして、みんなが安全に楽しく遊べるよう活動し活躍しました。これからの「たてわり活動」も楽しみです。
先週17日（土曜日）は、たくさんの保護者、地域の方々に学校公開にご来校いただきましてありがとうございました。子供たちもとても嬉しそうで、そしてよく頑張っていました。
来週は、体力テストがあります。週末はゆっくり休んでくださいね。
6年生にインタビューをしました。5月9日
国語「知りたいことを聞き出そうP.38」の学習で、6年生にインタビューをしました。「インタビューをして話を聞き出す」ことの学習なので、6年生に話を聞きながら、「そうすると、～ですか。」「どんな～ですか。」「～ということですが、○○は、…ですか。」など、相手との話と関係づけて質問することもしました。
最初は少し緊張気味でしたが、始まると、自然にインタビューでの会話がはずんでいる様子でした。6年生のサポートもあって、充実した時間を過ごすことができました。委員会活動が開始し、委員会の内容について直接聞けるよい機会のようでした。霞台小の高学年として、6年生と共に活躍していけることが楽しみですね。6年生との挨拶もしっかりとできました。
今週は気温が高くなる日もありました。ハンカチや汗を拭けるハンドタオルなどあるとよいと思います。来週17日（土曜日）は学校公開日です。ぜひ、5年生になった子供たちの学習の様子をご参観にいらしてください。たくさんの方のご来校をお待ちしております。
家庭科「お茶をいれてみよう。ｐ．16」の学習をしました。5月2日
5年生から始まった家庭科ですが、みんなで協力し合いながら活動をすすめています。最初の単元は「私の生活、大発見！」です。家族の一員として家庭の仕事の内容を学んだり体験したりしながら学習しています。今週は、ガスこんろの使い方を知り、お茶をいれて、みんなでいただきました。
ガスこんろは、ゴム管にひびがないか、しっかり接続されているかなどの安全点検をすることも学びました。初めて点火した人も多く、ガス栓を開けたり、器具栓を回したりする活動もドキドキしている様子でした。
お茶は、1人分2ｇ（小さじ1杯）で人数分の茶葉を急須に入れ、沸騰したお湯を冷まして急須に入れ湯呑に少しずつ注ぎました。自分たちでいれたお茶をおしゃべりしながらおいしそうに飲んでいました。おかわりして飲んでいる子も大勢いました。ペットボトルで手軽にお茶を飲める時代ですが、自分たちでいれるお茶のおいしさと、お茶をいれながら歓談する楽しさも味わえたようでした。5月は新茶の季節です。ご家庭で、子供たちがお茶をいれる機会などがありましたら、子供たちから担任に感想など教えてください。
明日から連休です。健康第一で安全なお休みをお過ごしください。
5年生 全力・感動・絆
4月11日（金曜日）
桜満開の4月7日の出会いの日から早くも1週間目が過ぎました。
5年生は、高学年として一つ一つとても頑張っています。委員会決めや学級の係も
協力し合って素早く決まりました。これからの活躍が楽しみです。
本日は保護者会にご参加いただきましてありがとうございました。
一年間、ご支援ご協力のほど、どうぞよろしくお願い申し上げます。
